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就医助手
人们常把护士比做白衣天使,把教师比作辛勤的园丁,比作燃烧自己照亮他人的蜡烛,细细想来,两个都是相对独立的服务行业,护士是护士,教师是教师,有没有人身兼二职的呢?
我入科近一年以来,见过各种各样的病人,疯疯癫癫的,胡言乱语的,衣衫褴褛的,甚至有暴力倾向的,有自伤企图的,但是大都以青/中年人为主,较少收治少年病人。一来四区环境较开放病区来说,环境稍微差了一些;二来四病区是封闭病区,顾名思义,就是封闭式管理,无家属陪同,而且主要收治各类重症精神病、社会三无流浪精神障碍人员及肇事肇祸病人。虽然从未曾发生欺侮事件,我们也已做好解释,可是家属还是表示担忧,无法放心让自己的宝贝单独住院。
凡事无绝对,少见绝不代表没有,这不,6月23日我们就收治了一位13岁的女孩子,说来也是个可怜的人,父母离异,跟着奶奶一起生活,因在家中生活渐起懒散孤僻,炎热的夏天足足穿了7件衣服!入院时,把衣领紧紧的固定在下巴,整个人呈现出防卫、敌对的姿态,科室有些护士都已结婚,也有了自己的孩子,看到她,难免心生怜惜,耐心劝导,可她还是不肯放下防备。
慢慢的,也许是药物起了作用,也许是我们对她的关心让她感觉到了温暖,开始信任我们,把厚厚的衣服脱了下来,配合我们洗浴更衣做治疗,跟我们讲话谈心,通过跟她的聊天,了解到她开学要读初二了,可是成绩不太理想,想借些书来看。有合理的要求就有热度的回应,尤其是面对求知欲如此强烈的孩子,科室里已为人母的护士妈妈,从家中带来了各种读物,还有的护士在网上拷贝了英语、语文及数学试卷给她做,把试卷答案也打印下来,与同事们协商好,等她做完试卷,我们来帮她批阅,大家打趣道,我们还能当教师呢。
我们能做的事情虽有限,但是做些力所能及的于我们来说是举手之劳,对她来说却是一份呵护,一份关爱。
奶奶前天来看望她,对治疗效果尤为满意,探视毕,对我们感激道:“我这个孙女啊,在家里很乖的,别看年纪小,洗衣做饭全都会的,看到她现在这样,我真的特别高兴,本来还担心会影响学习,现在放心了,再过几天就接她回家读书,谢谢你们把她照顾的这么好…”
她较来时已截然不同,与她接触起来,发觉她是个爱笑爱闹的女孩子,现在与大家相处和睦,平日里看书,写试卷,折纸,积极参加康复科组织的工娱活动,自己的被子更是叠的整整齐齐的,于我们而言,感觉她像一朵太阳花——热情、阳光,给整个病区都来带来了新生和希望。
期待她早日康复,谱写出自己美丽的人生。