健康宣教
暑假“心”体验:摆脱暑假综合症,让快乐重回孩子们的生活

作者:涂献珠 来源: 发布时间:2023/7/12 8:43:23




盛夏的阳光炽烈,暑假的钟声如约而至。孩子们挥别沉重的课业,充满期待地投入欢乐与自由的怀抱。然而,暑假并非总是阳光明媚。许多孩子在暑假期间可能出现所谓的“暑假综合症”,表现为情绪低落、生活作息紊乱、过度沉迷网络游戏等。


    苗苗妈妈发现,自暑假拉开序幕以来,女儿苗苗的作息如同翻了个个儿,白天疲惫不堪,而晚上却精神焕发。曾经充满活力的她,如今深陷网络游戏的泥沼,对外面的世界兴趣全无。每当苗苗妈妈督促她进行学习或加入户外活动,她总是不耐烦地摆脱束缚。这让苗苗妈妈忧心忡忡,担忧女儿的身心健康岌岌可危。


探究缘由


苗苗的这些表现正是暑假综合症的典型症状。暑假综合症可能源于多重原因。首先,漫长的学习压力让她对学业产生逆反情绪,暑假成为释放压抑的出口。其次,网络游戏带来短暂的快感和成就感,使她陷入其中,忽视现实生活中的其他活动。此外,缺乏有效的时间管理和自律能力,使她在暑假期间无法自主安排合理的作息时间。

苗苗的这些表现正是暑假综合症的典型症状。暑假综合症可能源于多重原因。首先,漫长的学习压力让她对学业产生逆反情绪,暑假成为释放压抑的出口。其次,网络游戏带来短暂的快感和成就感,使她陷入其中,忽视现实生活中的其他活动。此外,缺乏有效的时间管理和自律能力,使她在暑假期间无法自主安排合理的作息时间。




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在这个关键时刻苗苗妈妈决心挽救女儿的暑假,关注苗苗的暑假心理,她采取了以下几个措施:



01

倾听孩子的心声

苗苗妈妈主动与女儿展开真诚的对话,深入了解她在暑假期间的所思所想,以及沉湎网络游戏背后的原因。通过充满关爱的倾听,她发现女儿对新学期的到来心生忐忑,同时也渴望参与丰富多彩的暑期活动。


02

共同规划美好时光

为了让女儿的暑假生活更加有序且充实,苗苗妈妈鼓励她参与制定暑假计划,合理安排学习、休闲和锻炼时间。这让苗苗对暑假生活充满期待,也更愿意按照计划行事。比如,她们一起规划了每周参加社区书画班、游泳课程和周末的家庭野餐等活动。


03

关注孩子的情感需求

苗苗妈妈注意到女儿在游戏中追寻成就感,她开始引导女儿寻找现实生活中的成就体验。例如,参加社区义工、志愿者活动,帮助邻里解决问题,从而感受到自己的价值和成长。


04

培养自律和时间管理能力

为了让苗苗养成良好的作息习惯,苗苗妈妈教导她如何合理安排时间,制定每日任务清单,并鼓励她自主完成每项任务。她们还一起学习有效的时间管理方法,例如使用番茄工作法,将任务分解为25分钟的工作时间和5分钟的休息时间。这样,苗苗学会了合理分配时间,提高了学习和生活的效率。


05

限制电子产品使用,拓展现实生活

为了减少女儿对网络游戏的依赖,苗苗妈妈适度限制其使用电子产品的时间,并引导她投入户外活动。这让苗苗逐步远离屏幕,结识了新朋友,拓宽了生活圈子。例如,苗苗妈妈鼓励苗苗加入附近的青少年羽毛球队,在参与训练和比赛的过程中,她不仅结交了志同道合的朋友,还锻炼了身体,提高了团队协作能力。






经过一段时间的努力,苗苗的暑假生活逐渐走上正轨。她的情绪恢复了活力,作息规律,对网络游戏的依赖减轻。这个暑假对苗苗来说,不再是压抑和困扰的源泉,而是一个充满成长与收获的美好时光。

暑假是孩子们放松身心、充实内涵的重要阶段。家长们要关注孩子的暑期生活和心理需求,帮助他们度过一个有意义且充满乐趣的暑假。在这个假日,让我们携手为孩子们创造一个健康、快乐的暑期时光!